“纸盒狗”在高校中走红 心理学家:有减压作用

据新浪热点报道,近日,大学生遛自制纸箱小狗多次登上热搜。许多高校学生在社交平台分享用纸箱制作的“小狗”,有人将其“拴”在宿舍门口,也有学生纷纷在学校里“遛狗”。

中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林告诉记者,总的来说,这是大学生通过自主设计、手工制作等一系列活动,锻炼想象力来释放压力、努力丰富自己课余生活、增加社交活动的一种新颖方式。

“因为最近学校封闭管理,大家的活动被圈定了范围,就希望‘找点乐子’。把它放在门口的寝室楼道里,路过的同学都会看到,还有人拍照。”武汉一所高校的学生告诉记者,看到网上的制作教程,她也和朋友一起制作了小狗。

​湖北心理咨询师协会会长肖劲松告诉记者,实际上,“遛”纸箱小狗的学生们,还是抱着“养宠物”的心态:“养宠物是能够让人放松的,手工制作还有利于培养动手能力,达到自我实现的目的。”

而许多学生将纸箱小狗视为活体小狗的行为,在心理学上称为“人性化”:“也就是把我们对宠物或者对事物的一种情感投射在没有生命的纸箱小狗上面,这可以起到社会交流和减压作用。而且,大家都在说‘谁还没有小狗吗’,纸箱小狗的流行也有一些跟风的心理。”

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