五育托举童心 青春绘梦前行

7月27日电，为进一步提振乡村教育、促进文化传承与发展，湖北大学楚才学院“楚教青春”实践团队于7月20日前往十堰丹江口市均县镇留守儿童托管中心，开展为期十天的“阳光假期”夏令营活动。此次活动旨在通过一系列“文化＋五育”的品牌课程，为当地的孩子们提供一个寓教于乐的学习平台，同时拓宽学习视野、增强文化自信。

青山共美，童声相和。实践团队通过前期扎实调查，挖掘十堰市特色文化与优秀传统文化，以“山水生态文化”、“红色文化”、“汉族民歌文化”三大文化为核心，将文化感知与课堂教育深度嵌合，打造出具有丰富形式、充实内容的“五育”课程谱系，同时加强对留守儿童的关爱与照护，呵护其身心健康发展。

图为实践团队前往丹江口市均县镇留守儿童托管中心

德育树模范，团队成员带来生动的水法普及课，通过游戏互动的形式介绍丹江口水库的修建历史，强化学生们树立爱水、护水的思想意识；爱护环境不仅要从法律层面加以规训，更要从道德层面进行自我约束，团队以一堂有趣的生态课，展现十堰市“生态立市”的宗旨，带领学生们感受绿水青山之美，树立起低碳环保的生活理念。

图为团队成员张子灵讲解《水法》

智育启心扉，AI绘画、AI编曲、AI聊天，团队将丰富的人工智能应用融入乡村课堂教学，让留守儿童托管中心的学生们感受现代科技的飞速发展。“我要好好学习，以后能够研发更高级的技术，便利我们的生活！”托管中心学生付奕胜激动地表示。

图为团队成员王昱月讲解AI编曲

体育强健体，课堂上，团队精心准备《上春山》舞蹈教学，学生们舞动起来，欢声笑充满了整个操场；课后，篮球教学、“呼啦圈大战”，团队成员与孩子们打成一片，挥洒汗水，在阳光下享受运动的乐趣。

图为团队成员与学生们进行课间运动

美育润人心，从书声朗朗的诗词课到旋律婉转的音乐课，从生动活泼的舞蹈课到陶冶身心的绘画课，文字与音符齐飞，色彩共情感一色，在书画美、山河美中提升审美能力与审美意识。

图为团队成员李沛锦领唱《上春山》

劳育铸未来，实践团队组织学生参与班级打扫及内务整理活动。活动旨在培养学生的劳动意识，增强其自理能力和团队协作精神。同学们热情高涨，分工明确，从擦窗扫地到整理桌椅，每个环节都积极参与。此次活动不仅美化了校园环境，更让学生们深刻体会到劳动的价值与意义，为他们未来的学习生活打下了坚实的基础。（潘子怡）

图为团队成员与学生们合影留念【责任编辑:李欣】

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